«Отважьтесь жить креативно.
Вы должны покинуть город вашего комфорта и идти в пустыню вашей интуиции.
То, что вы там найдете – чудесно, вы найдете себя»

Алан Алда

Мы, родители, всегда все усложняем в этом и так не простом мире… Учитесь у детей радоваться и получать удовольствия от каждого дня!!!

Наверное, всем родителям хотелось бы научить своих детей жить креативно, свободно творить и созидать. И ведь замечательно, что креативность – не врождённое качество, которое невозможно тренировать. Доказано - способность к нестандартному, творческому мышлению можно и нужно развивать!

Эти приёмы просты, и даже где-то банальны, но очень дельны. Главное, помнить, что во все времена двигателем прогресса были люди, умеющие мыслить и творить нестандартно.

Ошибки – это хорошо. Детские психологи утверждают, что дети, которые боятся ошибок, менее склонны к креативному мышлению. Это, конечно не новость, и мы там были. Если ваш ребёнок сильно расстраивается, совершив ошибку, попробуйте конструктивно разрядить ситуацию вопросами типа: «Что мы можем сделать, чтобы изменить этот результат?» или « А как бы ты сделал (ла) это снова?» Нужно воспринимать (и научить этому ребёнка) ошибки как возможность роста, накопления опыта, а не как провал. Скажем так, ошибка - это «провал вверх».

Творческий беспорядок. Смиритесь – это творческий беспорядок. Большинство из нас любит чисто убранную квартиру и идеальный порядок в рабочей зоне. Однако в порыве творчества наши дети могут превратить этот чистый и логичный порядок в изрядный беспорядок. Это дополнительная работа для нас, и это раздражает. Но умные люди говорят, что преимущества, которые ваш ребенок получает, имея возможность развиваться без жестких рамок, намного превосходят временные неудобства. Компромисс, как всегда, где-то посередине – к примеру, купите рулон упаковочной бумаги, и застилайте полы во время рисования гуашью, если только есть возможность - выносите творческие проекты на свежий воздух- во двор, в сад, да хоть в парк! И, да – смиритесь, это творческий беспорядок.

Будьте осторожны с похвалой. Немного непривычно звучит, мы же все знаем, как важно хвалить детей: «Маша скушала кашку – МОЛОДЕЦ! Петя нарисовал кляксу-МОЛОДЕЦ! Ваня самостоятельно обулся – МОЛОДЕЦ!» Но и похвала имеет свою обратную сторону – очень часто высокие оценки (как вариант - наклейки звездочки, медальки и т.п.) мотивируют ребенка…лишь получать больше звездочек. Т.е ребенок не ищет никакой личной внутренней мотивации, и становится зависимым от внешней оценки. А здесь и до угодничества недалеко – лишь бы похвалили... Это, конечно, не значит, что хвалить детей не нужно, просто в следующий раз, собираясь похвалить малыша, скажите что-то более - менее объективное, например «Я вижу, ты самостоятельно обулся» или « Ты действительно стараешься нарисовать эту машинку».

Не будьте занудой. Давайте ребенку возможность выбора, тем самым вы развиваете его независимое мышление. Начиная с простейших «ясельных» выборов – какие ботинки сегодня обуть, или какой формы макароны мы сегодня сварим, мы заставляем детей думать - взвешивать варианты, вспоминать и оценивать прожитый опыт, и, в конце концов, принимать решение.

Будьте примером. А чем таким креативным занимаетесь вы? Во что вы вкладываете свою творческую энергию? Кулинария, пение, садоводство, рисование, танцы..? Дети, родители которых показывают хороший творческий пример, как правило, со временем и сами с удовольствием занимаются чем-то интересным. Если вы давно ничего этакого не творили, вспомните, что вы любили делать в детстве, и проведите за этим занятием полчаса со своим ребенком. да мало ли - можете сесть и попробовать написать статью, как я о чем-то для вас важном, и разместить на свой страничке в фейсбуке.

Умейте уйти в тень. На первый взгляд, кажется, что этот прием противоречит №5. На самом деле, ключ - в достижении здорового баланса. Если ребенок все время чувствует пристальное внимание со стороны старших, он будет более осторожен, что в свою очередь, снижает уровень креативности. Если вы поощряете самостоятельность, вы «отпускаете» детское воображение. В следующий раз, увидев, что ваш ребенок поглощен рисованием, не спешить спрашивать « А что это ты рисуешь?». Это только вытянет это из «зоны творчества». Вместо этого, сделайте себе чашку кофе, и насладитесь тишиной.

Выделите «креативное время». Это может быть непросто, особенно для работающих родителей. Но детям нужно свободное время – мечтать, строить, эксперементировать, познавать. Возможно, это будет полчаса после ужина, или полчаса рисования в кровати перед сном, или час творческих игр каждое воскресенье. Просто – найдите время, и уважайте это время.

Вернитесь к основам. Игрушки, которые мигают, бибикают и поют пятью голосами интересны, и, безусловно, имеют право на жизнь. Но они не воспитывают креативно мыслящих детей так, как с этой задачей справляются палочки, трубы, блоки, куклы, офисная канцелярия, песок и вода. Понаблюдайте за играми своего ребенка, с чем он играет большую часть времени, и какие игрушки выбирают для «свободных игр», дающих простор воображению?

«Бог в деталях». Будьте внимательны, и обязательно проговаривайте для своих детей замеченные во время, например, прогулки особые детали – красивое облачко в форме сердца, маленькая улитка на виноградном листе, отражение дома в луже, очертания лица в рисунке дерева на дверях и т.п. Со временем, внимательность ребенка будет развиваться, и вы с удивлением обнаружите, что он (она) теперь видят даже больше вас! Внимание к деталям может разительно повлиять на то, как человек видит и интерпретирует окружающий мир.

Сократите время возле монитора (телевизора). Для большинства семей исключить этот вид досуга детей не представляется возможным, но, согласитесь, не только детям, но и нам, взрослым не помешало бы провести «инвентаризацию» своего времени, и по возможности ликвидировать его «пожирателей» в лице соцсетей или сериалов. Дети же время без мультиков могут отлично провести, рисуя, строя дома из кубиков или конструктора, «выпекая» пластилиновые тортики, вырезая картинки из старых журналов и создавая свой собственный, в технике аппликации… да мало ли… А мультики оставим на тот случай, когда вам действительно нужно полчаса тишины и покоя.

Удачи всем в воспитании креативного ребенка!